叶雄彪

感谢陈院长的介绍与发布。

接下来，欢迎记者朋友就各自关心的问题进行提问。提问前请先举手示意，应邀提问时请自报身份。现场答问现在开始。

新华社

有个问题想问一下福建省教育厅的领导，5月11日起安排中小学其他年级全面复学，复学时间是否要求全省统一，还是由各地确定?对小学一二年级和幼儿园复学有什么考虑?

林和平

感谢这位记者的提问，这个问题确实也是大家比较关注的问题。首先我先说一下为什么是5月11日?大家有没有注意到，我前面说的对于复学这项工作，省委省政府高度重视，省委是精心谋划，精心准备以后确定，这里面有两个概念。一个是两个月的概念，一个是一个月的概念，两个月概念是什么呢?我们从我说的2月底开始，下旬就开始谋划复学的工作，今天等于是我们对全面复学工作谋划了两个月。第二个两个月是什么?我们3月7日福建省三清零，我们为什么定到5月11日，就是我们等到三清零两个月以后，这是我们当时考虑5月11日的原因。

第二个考虑我刚刚说了我们用一个月的时间谋划，3月26日宣布高三复学，然后我们再用一个月时间的积累，4月7日高三复学到5月11日其他年段的复学，这里又经过一个月，这里是两个月一个月。

还有一个月是什么?4月8日武汉解封，解封一个月以后我们再来考虑全面复学的问题。复学时间的确定，是基于充分的研判以后，我们是在复学一个月以后，经过高三初三的实践经验以后一个月、两个14天。武汉解封后两个14天，在这个基础上我们再来考虑全面复学的问题。

你刚刚问到的是我们是否全省统一，从管理层级上来说，中小学管理主要是市县两级，我们原来定的是高三省域同步，初三市域同步。后来市里面也提出来，常委会上研究的时候也明确了，初三也尽量省域同步。所以我们在前期基本上是省域同步，但是到了全面复学以后，刚刚前面讲了是5月6日之后，5月11日之后可以分批分段，错峰、错时开学。第二个我们全面复学以后，因为防控常态化条件下面，学校的防控确实客观上存在很大的难度，全面复学不可避免要聚集，从防范的角度上要避免聚集，但是全面复学后没办法不聚集。就像原来高三初三复学的时候，一张桌子两个人只要求一个人桌，不能两个人坐，食堂也是岔开吃饭。如果全面复学，高一、高二、初一、初二全部复学，没有办法避免聚集。这样常态化的条件下，究竟是高一、高二一起来，还是高中和初中错开，还是五六年级和三四年级错开，这些我们也不宜做硬性的规定，统一的规定。还是要由当地防控指挥部领导下各个地方、各个学校根据他们的防控条件，根据复学的准备情况，根据学生的构成情况。同时很重要要结合家长意愿，我们希望实事求是，因地制宜来做出科学合理的安排。

所以我们还是没有做统一的规定，我们讲的是5月11日后可以，比如有学校是5月13日，有的是18日，这都没有问题，根据各地的情况看，就是实事求是，因地制宜。所有的前提一定还是教育部的“三个不”。这里面我们还是会跟卫健部门，全省的教育行政主管部门和卫健部门对于学校的复学准备工作制定严格的规定，符合条件的才能复，才能返，不符合的宁可慢一点，稳一点，所有的一切是以师生生命健康安全放在首位。

我想关于是否统一，一定要服从于师生的生命安全，一定要服从于我们的防控条件，一定要服从于各个地方的准备工作，也一定要服从于各地疫情防控总体的形势和要求。

对于一二年级跟幼儿园复学，这个问题我们要审慎来研判，另外再做研究。为什么这么考虑?主要基于以下几方面考虑：一是由于学生年龄小、免疫力低、自主和自律性弱，必须精心呵护，防控组织和防控措施落实的难度也相对更大;二是小学一二年级和幼儿园学生学习任务相对较轻，可通过调整年度教学计划安排，来弥补延期复学耽误的课时;三是根据第三方媒体面向社会调查显示，大部分家长认为，在疫情得到完全控制前对小学低年级和幼儿园不宜贸然复学。大部分家长是这么认为的，从这些方面来说我们一定要尊重家长的意见。因此对于一、二年级和幼儿园复学的问题我们会做进一步的研究和研判，再来决定什么时候复学。