叶雄彪

感谢徐主席的介绍与发布。

接下来，欢迎记者朋友就各自关心的问题进行提问。提问前请先举手示意，应邀提问时请自报身份。现场答问现在开始。

人民日报

福建省的儿童事业发展取得了良好的成绩。下一阶段，福建省还将推出哪些举措进一步促进儿童事业持续健康发展?

郭宁宁

感谢记者朋友的提问。下一阶段，我们将深入学习贯彻习近平总书记关于儿童工作的重要论述，认真落实党中央、国务院各项决策部署，按照省委、省政府工作要求，全力推动本轮儿童发展纲要攻坚达标，科学编制新一轮儿童发展纲要，加快补齐儿童发展的民生短板，依法维护儿童合法权益，围绕儿童教育、健康、福利保障等方面，以务实举措推进我省儿童事业全面发展。

一要坚持儿童教育优先发展。针对学前教育，进一步完善普惠性办园体系，确保2020年起公办幼儿园在园幼儿比例达50%、学前教育普惠率超85%。今年全省计划新建和改扩建200所公办幼儿园，扩大普惠学前教育资源供给。针对义务教育，实施义务教育质量监测"新方案"，把学生身心健康发展摆在第一位，促进学生德智体美劳全面发展。按照国家标准要求，规范学校规模和班额，推动县域内城乡义务教育一体化发展。针对高中教育，全省培育50所左右省级示范性普通高中建设学校、100所左右省级普通高中课程改革建设学校，建成50所左右省级示范性现代中等职业学校。

二要推进儿童健康服务优先供给。实施"健康福建2030"行动规划，到2022年和2030年，福建省学生体质健康标准达标优良率分别超过50%和60%，全省儿童青少年总体近视率力争每年降低0.5个百分点以上，新发近视率明显下降。实施普惠托育服务专项行动，在全省开展20个婴幼儿照护服务试点，列入省委省政府2020年为民办实事项目。落实保障母婴安全五项制度和儿童健康行动计划，进一步提高人口质量。

三要努力实现儿童福利优先保障。实施"福彩圆梦•孤儿助学工程"，对年满18周岁的孤儿，仍在高校、中专等就读的，每人每学年发放1万元助学金直至其毕业;实施"孤儿医疗康复明天计划"，对社会福利机构养育18岁以内、具有手术适应症的残疾孤儿进行手术治疗康复。加强事实无人抚养儿童保障，从今年起，事实无人抚养儿童纳入散居孤儿范围实施保障，按照每人每月900元标准发放基本生活费，落实助学金、减免学费政策。落实《福建省残疾儿童康复救助办法》，贫困残疾儿童救助年龄从0-6岁拓展到0-14岁，推进实施残疾儿童少年从学前至高中阶段15年免费教育和“四免两补”，实现特殊教育学校拎包入学。持续提高村、社区"儿童之家"覆盖率，打通村、社区服务儿童和家庭的最后一公里。

四要科学编制《福建省儿童发展纲要(2021-2030年)》。广泛听取有关部门、专家学者、儿童工作者、青少年儿童群体和社会各界的意见建议，精心谋划，科学研判，认真编制，使新纲要与我省"十四五"规划以及相关中长期规划相衔接，更好地满足广大青少年儿童对美好生活的新期待、新向往。

叶雄彪

感谢郭省长的回答。现在继续提问。

新华社

当前，不少家长对如何教育子女感到困惑焦虑，家庭教育问题日益凸显。请问，福建省妇联在推进家庭教育方面有哪些"实招"?

徐姗娜

谢谢这位记者的提问。做好家庭工作，是党中央交给妇联的重要任务,是妇联组织服务大局、服务妇女的重要着力点。近年来，省妇联认真贯彻落实习近平总书记"注重家庭、注重家教、注重家风"“充分发挥妇女在社会生活和家庭生活中的两个独特作用”重要指示精神，围绕立德树人根本任务，实施"家庭教育支持行动"，积极履行指导和推进家庭教育的责任。

一是积极推动、参与家庭教育立法。省委、省人大常委会高度重视家庭教育立法工作，《福建省家庭教育促进条例》被列入省十三届人大常委会立法规划。省妇联积极参与立法工作，成立家庭建设专家智库，深入开展家庭教育立法调研,形成专题报告;认真起草、提交《福建省家庭教育促进条例(草案建议稿)》;推动构建覆盖城乡的家庭教育指导服务体系，形成家庭尽责、政府推动、学校指导、社会协同的家庭教育工作机制。即将召开的省十三届人大常委会第十九次会议将审议《福建省家庭教育促进条例(草案修改稿)》。

二是着力夯实家庭教育阵地。加强社区(村)家长学校、家庭教育指导服务站(点)、"儿童之家"建设，截至2019年，全省共有家长学校2.3万个，儿童中心、儿童之家11697个，学校家长学校、社区家长学校建校率分别为100%和88.4%，年培训家长400多万人次。同时，充分发挥闽南文化、客家文化、朱子文化、红色文化等特色文化资源优势，培育省级家风家教示范基地98个，引导广大家长建设好家庭、涵养好家教、弘扬好家风。

三是探索家庭、学校、社会协同育人机制。近年来全省妇联系统联动举办家庭教育公益大讲堂3万场，推动家庭教育进农村、进社区、进学校、进机关、进企业、进网络。今年省妇联重点实施"家庭教育进社区(村)"项目，统筹协调教育、关工委等各方社会力量，构建家庭教育社区支持体系;启动实施"父母成长计划"，联动省教育厅开设"闽姐姐空中家长学校"，帮助家长提升科学育儿的意识和能力。

四是营造家庭教育良好社会环境。充分发挥我省谷文昌、廖俊波、潘家义诊等家庭典型示范作用，常态化开展寻找"最美家庭"、评选"五好家庭"活动。将每年的5-6月份设为家风家教主题宣传月，精心打造"悦读•家"暨"悦读•家@万家""八闽好家庭好家风巡讲"等工作品牌，讲好"小家大爱"故事，全省涌现出各级各类家庭典型20万户。家风建设回应了百姓需求、社会关切，也在我省基层社会治理中发挥了"润物无声"的重要作用。