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生命教育,是服刑人员教育改造里温润而有力量的一课。想要引导迷途之人敬畏生命、直面过错、重塑自我,生硬说教往往收效有限,而艺术矫治以共情为纽带,更容易走进人心。 近日,在武夷山监狱“生命教育·重塑自我”主题室内文艺节目比赛中,一部让人眼前一亮的原创舞台剧《归途·四色光》,由服刑人员自主构思、集体创作,民警全程统筹把关、参与编排,取材改造真实故事,把认罪悔罪、亲情救赎、崇法向善融进剧情。创作者不把登台参赛当成最终目的,而是抓住这次契机,把舞台上的触动转化为服刑人员日常改造里实实在在的自觉行动,让改造成效“看得见”。在剧目创作、编排过程中,监区违规率明显下降。 《归途·四色光》的创作,以“归途”立意,期盼迷途者放下执念、重拾良知,守住底线,回归正常人生。该剧以四色光搭建基础框架:忏悔之光,促其直面罪行、真心悔悟;亲情之光,读懂家人的默默守候与牵挂;希望之光,接纳曾经犯错的自己,慢慢重建信心;法治之光,认清行为红线,知边界、守底线。剧本里不少情节和对白都出自服刑人员的亲身感悟,没有刻意制造戏剧冲突,不追求舞台噱头。 “我毁掉的不只是别人的生活,还有自己本该好好活着的一生”“家人还在等我,我不能一直困在过去的错里”……剧中台词戳中很多观剧服刑人员的内心,让他们产生共鸣。 剧本打磨、排练的全过程,本身就是一场持续的矫治。创作之初,民警组织参演服刑人员围坐在一起梳理故事,鼓励他们把埋藏心底的愧疚、遗憾、期盼写进台词。民警做好方向把控,借着讨论角色的机会,引导他们对照剧情复盘自己的经历,同步开展认罪悔罪和生命教育。参演服刑人员不再只是简单背台词,而是从角色里看见自己。 排练时,每到服刑人员演绎内心挣扎、愧疚忏悔、重拾希望的一幕,不少人便会卸下防备,说出平时不愿开口的心结。民警趁热打铁开展个别谈话、心理疏导,帮他们看清当初选择的代价。同台排练,也让他们学着彼此包容、互相配合,一点点提升相处能力。 此次文艺比赛平台,实现了“少数人参演,大批人受教”的效果。和集中授课不同,舞台剧靠情节和真情打动人心,感染力更加直接。不少看完演出的服刑人员重新反思自身罪行,主动找民警交流思想。舞台剧落幕,不是教育的结束,而是成果转化的开始。 抓好后半篇文章,核心是不让感动只停留在观演那一刻。民警为参演服刑人员建立专属台账,持续观察他们的改造表现,及时巩固矫治效果,将这套做法进行提炼,形成“案例萃取—服刑人员共创—排演施教—展演浸润—跟踪巩固”的工作思路;联动开展亲情帮教、出监教育,把生命教育延伸到修复家庭关系、适应社会生活等环节。 原创剧目《归途・四色光》由服刑人员执笔、民警护航,用艺术叩问生命的重量,用微光照亮新生道路。武夷山监狱将继续用好艺术矫治这一柔性手段,持续推动文艺成果转化为改造成效,引导服刑人员敬畏生命、知错向善、重塑自我,踏实走好新生的归途。 |
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