“甩手”家长缺位 法官为爱“补课”

福建法治报——海峡法治在线5月23日讯 在一个和谐的家庭中，父亲和母亲往往是各司其职、相互配合的。倘若父母缺位当起“甩手掌柜”，这将不再是家事，而是“国事”。近日，厦门市同安区人民法院公布了一起抚养权纠纷案件，法官给父母双方补上了一堂“依法带娃”必修课。

父母离婚

缺位孩子成长

婷婷(化名)是名初二学生，来自一个离异家庭。在她六年级时，父亲吴先生与母亲张女士协议离婚，双方约定弟弟鑫鑫(化名)归吴先生抚养，婷婷归张女士抚养，抚养费各自承担。2023年1月，吴先生一纸诉状将张女士告上法庭。

吴先生诉称双方离婚后，鑫鑫与婷婷均由其抚养，张女士从未主动联系并支付抚养费。吴先生要求将婷婷的抚养权变更至他名下，张女士支付每月3000元抚养费。

张女士则辩称，离婚后她曾多次联系吴先生要接婷婷到身边，都被吴先生拒绝，且拉黑了所有与她的联系方式，张女士因此无法抚养婷婷。

因婷婷已年满14周岁，该案承办法官洪佩兰依法就抚养关系变更征询婷婷的意见，沟通过程中发现，婷婷实际与姑姑一起居住、生活，吴先生与张女生离婚后对婷婷并未完全尽到抚养教育义务。

法官帮教

案外为爱“补课”

如何帮助婷婷和父母顺畅地沟通并建立良好的亲子关系?洪佩兰寻思着在案件以外能够为孩子做点什么。她走访婷婷所在学校，了解婷婷的在校表现等情况;与婷婷进行谈心式交流，了解婷婷的内心真实想法。

为了帮助吴先生、张女士正视自身在未成年人抚养教育方面存在的问题，建立起正确的家庭教育观念，正确履行父母应尽的职责，洪佩兰邀请婷婷的班主任，以及同安法院家和暖心驿站的驻院心理咨询师，共同面对面与婷婷的父母交流，展开家庭教育指导。

“婷婷内心很渴望父母的关心、关爱。”婷婷的班主任表示。在现场，吴先生、张女士观看了“今日说法”中因家庭教育缺位导致未成年人走上犯罪道路的反面典型。心理咨询师见他俩有所触动，立即针对父母二人的隔阂展开疏导，劝双方放下成见，让婷婷享受完整的父爱、母爱。

其间，洪佩兰适时地向吴先生、张女士发出《家庭教育指导令》，要求他们积极履行家庭教育主体责任，妥善处理二人的关系，在孩子的抚养权、探视权、教育方式等事宜上友好协商、相互配合，多关心孩子的身心健康、学习情况，积极与孩子沟通。

“如果你们有需要，可以联系预约‘家和暖心驿站’的心理疏导、反家暴救助、家庭教育指导等公益服务。”洪佩兰说。今后，法官也将定期走访调查，督促父母双方正确履行监护职责和家庭教育主体责任。

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审慎判决

尊重孩子意愿

“爸爸妈妈离婚后，我一直随爸爸居住在厦门，很少和妈妈见面，希望继续跟随爸爸共同生活。”婷婷表示。

法院经审理认为，未成年子女抚养权的确定，应坚持子女最大利益原则，从有利子女的身心健康、保障子女的合法权益出发，尊重子女的意愿，并结合父母双方的抚养能力、抚养条件等具体情况予以综合考虑。吴先生、张女士离婚时虽然约定婷婷由张女士抚养，但双方离婚后，婷婷实际上由吴先生抚养照顾，已经形成固定的生活及学习状态。

综合考虑原被告双方的生活环境及婷婷个人意愿等因素，法院依法判决变更婷婷的抚养关系，并就抚养费作出处理。

(本报记者 余晶 通讯员 同法宣)