“孩子有难处，我得伸手拉一把”

□讲述人：平和县公安局小溪派出所警务队长、一级警长赖坤发 □整理：蔡欣利

正值暑假，连日高温使涉险公共区域的安全隐患愈发突出。这两天，我带着“扬帆计划”的返乡大学生志愿者以及村、社区网格员们又出了门，重点巡查辖区河塘、露天泳池等易发生危险的场所，检查防护设施是否牢固、防溺水警示牌是否清晰，提醒路过的家长和孩子“不要独自下水”。作为辖区派出所的社区警务队长，守护留守儿童安全，是我每年暑期雷打不动的“必修课”。

对留守儿童格外上心，只因这是我们山区县最现实的民生课题。近年来，许多家庭的年轻人远离家乡、拼搏事业，留守儿童这个特殊群体应运而生，在平和山区县，这个现象尤其突出。这些孩子的成长路上，不仅需要亲情陪伴，更需要安全保障。我常跟同事说：“我们的工作不只是破案，更要守好这些孩子的安全线、亲情线。孩子有难处，我们必须得伸手拉一把。”

今年4月2日，我进社区走访时了解到，赖先生与张女士因10岁儿子的抚养问题闹得不可开交。原来，赖先生和张女士离婚后，10岁的儿子一直跟着赖先生生活。后来赖先生和张女士都重组了家庭，双方因抚养和教育问题无休止争吵。我琢磨着，孩子最无辜，得先把他的日子安顿好。于是我联系了县检察院、小溪镇东大社区，一起面对面和这对父母沟通。

“《中华人民共和国民法典》第二十六条规定：父母对未成年子女负有抚养、教育和保护的义务。孩子是你们的亲骨肉，于情于理你们都应该履行抚养孩子的责任。”从法律条文讲到情感责任，从孩子当下的需求谈到未来的成长，在我们数小时的劝说下，总算让赖先生和张女士打开心结，签下抚养协议。这桩闹心事有了着落，孩子的成长也有了保障。

守护孩子成长，光有热心肠不够，还得有章法。我们针对辖区留守儿童的情况，琢磨出“警、家、校”三位一体的法子，专门照料那些有点小问题的少年。上门家访时坐下来好好聊，孩子心里有事就开解，真有难处就伸手帮一把。每个孩子脾性不同，我们就一人帮扶一个，留意他们的在校表现、人际关系，苗头不对就及时介入，让他们顺顺当当的。

到现在，我们已与20个学生家庭结对，将两个险些辍学的孩子拉回课堂，还排查出5起校园矛盾，并将这些矛盾早早化解。最让人高兴的是，6个以前总跟不上的学生，经我们帮扶，如今成了班上的积极分子。

去年5月，我去小溪镇一所中心小学开展法治宣讲时，听老师说五年级的黄某家里出了变故，孩子年纪小，眼看就要扛不住了。

我们成年人家里出了事尚且都扛不住，何况是这么小的孩子。我赶紧找到黄某在辖区唯一的亲人周阿姨，并把孩子安顿到她家。这孩子心思重，我天天跟周阿姨打听他的动静，就怕他钻牛角尖。

随后，我立即对接学校请了心理老师，专门给他辅导，并及时向当地党委、政府汇报，探讨帮扶救助举措，从生活条件、居住环境、学习辅导、心理干预等全方位开展关爱帮扶工作，确保其顺利健康成长。我们派出所还联合镇政府、社区干部、老师、周阿姨，组成帮扶小组，经常去看望孩子，问问学习，聊聊家常，并把他的住处和抚养事宜定下来。眼瞅着孩子脸上重新有了笑脸，我这心里才踏实了。

有人问我，天天处理这些孩子们的“小事”累不累？我总说，当你见过孩子从愁眉苦脸到喜笑颜开的样子，就知道这些“小事”有多重要。我们做的，不过是把缺位的爱和安全感慢慢填满。

在部队的时候，我凭着一股拼劲拿了5次三等功。现在穿上警服，这股劲头没丢。我和教育局商量着搞了个“微警务、微警护”机制，警务室的灯以后要亮得更久些——要让孩子们知道，不管多晚，总有一盏灯为他们留着，总有人盼着他们平平安安长大。