福州第四十三中学全面开展矫治教育工作 - 福州

后端支撑闭环帮扶

树木扶正后，需持续培土浇水方能扎根稳长；少年矫治结业后，更需长期帮扶才能稳步走向社会。

福州第四十三中学构建的后端跟踪帮扶体系，以“家庭、学校、社区、公安、企业、委员会”六位一体联动帮扶，对结业学生全方位跟踪帮扶至18岁，实现“校内矫治”与“校外守护”无缝衔接。

这张守护网中，各方协同发力：公安牵头跟踪，当地社区与派出所定期家访；学校持续护航，助力孩子重返校园；企业链接资源，搭建就业桥梁；专门教育指导委员会统筹协调，破解跨领域帮扶难题；家庭回归教育本位，重建亲子信任。

2025年12月，福州市公安局组建成立了涵盖10个警种、13个区县公安局的市县两级未成年人违法犯罪预防治理工作专班，明确28项任务，打破部门壁垒，整合内外资源，实现未成年人违法犯罪预警精准化、打击及时化、矫治专业化、帮扶常态化，全面构建“全链条、多维度、广覆盖”的综合治理体系。

这份“校外守护”为专门教育工作提供了更强有力的制度支撑：工作专班对内统筹公安多警种力量，与党委政法委、政法各单位及教育、妇联等13家单位形成联动，将预防、打击、矫治、帮扶无缝衔接，实现“前端干预、中端矫治、后端跟踪”的全流程闭环。

结业生小烨（化名）的蜕变，生动诠释了闭环体系的力量。2024年10月，深夜下班的他遭母亲指责，无助之下在朋友圈宣泄情绪，被责任民警及时发现。民警经过彻夜谈心疏导，解开母子心结，让小烨重拾信心。如今，他从从后厨员工成长为餐饮店领班，既能自食其力，又能分担家庭压力，彻底摆脱过去的阴影。

“跟踪帮扶不是走过场，是帮孩子扎稳人生根基。”叶至军说，“有些孩子家庭关爱缺位，出校后没人管，很容易重蹈覆辙。我们能做的就是帮他们重回生活正轨，让他们知道：要做正经事，不要走歪路。”

如今，福州正推进专门教育大纲编写、加快县级专门学校及女子专门学校建设，让这一“扶正工程”覆盖更广泛。每一棵“长歪”的树苗都有向阳生长的可能，每一个少年都值得被期待。福州第四十三中学用全链条矫治实践证明，只要方法得当、倾注耐心、久久为功，那些暂时迷途的少年，终将在悉心守护中扎稳根基，成长为有温度、有力量、有担当的栋梁之材。